Der thematische Schwerpunkt lautet diesmal "Inklusion trotz(t) Krisen - Inflation, Isolation, Information". 

Den vollständigen Bericht finden Sie auf den TLMB-Seiten.

Am 05. Dezember 2022 stellte der Thüringer Landesbeauftragte für Menschen mit Behinderung (TLMB) - Joachim Leibiger - den Bericht der Öffentlichkeit vor.

Wer sich eine neutrale Übersicht über Bildungs- und Qualifizierungsanbieter im Bereich der beruflichen Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen verschaffen will, findet diese im Portal REHADAT-Seminaranbieter.

Das Portal bietet aktuell rund 300 Profile namhafter Seminarveranstalter mit Bezug zur beruflichen Teilhabe und Inklusion von Menschen mit Behinderung. Die Anbieterprofile enthalten Kontaktangaben, Infos zu Themen und Zielgruppen sowie Links zum jeweiligen Seminarangebot.

Nutzen auch Sie die Möglichkeit der Veröffentlichung ihrer Angebote!
Weitere Informationen hier

Bildung ist für alle Menschen wichtig. Egal ob man jung ist oder schon erwachsen.
Egal ob mit oder ohne Behinderungs-Erfahrung.

Daher ist auch in Thüringen die Erwachsenen-Bildung ein wichtiges Thema. Erwachsenen-Bildung ist für alle Personen ab 16 Jahre.

Doch welche Angebote haben die Einrichtungen? Und welche Möglichkeiten der Förderung gibt es?

Diese und weitere Fragen beantwortet die Broschüre in leichter Sprache.

Der Verein Plus Humanité hat ein Wörterbuch in Leichter Sprache zu Begriffen der Vereinsarbeit erarbeitet und veröffentlicht. Darin werden Begriffe zur Gründung und Verwaltung von Vereinen, Ehrenamt und Gemeinnützigkeit, Steuern und Buchhaltung erklärt.

Raketen-Wissenschaft ist der Name für ein Bildungs-Projekt mit dem Ziel: 
Alle Menschen sollen lernen können, wie sie ohne fremde Hilfe schwierige Aufgaben lösen. Dafür wird eine Internet-Seite mit Lern-Kursen und einem Wörterbuch aufgebaut.

Zum Wörterbuch

Die Träger der anerkannten Einrichtungen der Erwachsenenbildung in Thüringen haben sich im Vergleich zur UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) für eine weitere Auslegung des Begriffs Inklusion in Anlehnung an die Definition von Monika Kil ausgesprochen.

Die Definition lautet: „Allen Menschen – unabhängig von Geschlecht, Religion, ethnischer Zugehörigkeit, besonderen Lebensbedürfnissen, sozialen oder ökonomischen Voraussetzungen - sollen die gleichen Möglichkeiten offen stehen, an qualitativ hochwertiger Bildung teilzuhaben und ihre Potenziale zu entwickeln.“

Eine durch das Landeskuratorium für Erwachsenenbildung beauftragte Arbeitsgruppe hat gemeinsam mit dem zuständigen Fachreferat des TMBJS Leitlinien für eine inklusive Erwachsenenbildung erarbeitet. Sie finden diese rechts in der Kachel Downloads.